TURISTA   ACIDENTAL

INTRODUÇÃO

      Gostas de viajar navegando?  Que tal transformares-te num Guia Virtual ?

     Imagina que, colegas de uma outra escola de uma outra cidade, ou até de um outro país estão interessados em conhecer a cidade de Évora e para tal pediram informações à tua escola.

    Como podes tu dar-lhes a conhecer, previamente, a cidade, e ao mesmo tempo suscitar a curiosidade e o interesse dos futuros visitantes ?

     Tu foste escolhido para ser o guia.  Como tal, podes elaborar o teu próprio roteiro, contendo as tuas sugestões e seres um verdadeiro guia turístico virtual da cidade de Évora. 

TAREFA

      Cria um roteiro dos lugares a conhecer, para ser publicado, incluindo imagens e textos sugestivos com as informações mais relevantes.

    Mas não te esqueças, é importante que os turistas virtuais sintam sempre alguma curiosidade e vontade em visitar de facto a cidade.

PROCESSO

Ao longo da tua investigação irás encontrar uma grande diversidade de informação. Para que não te percas, podes seguir estes passos:

1- Estuda e investiga as informações relacionadas com os monumentos e os lugares históricos da cidade; 2- Selecciona os pontos da cidade que aches serem os mais interessantes e nestes casos aprofunda um pouco o teu estudo, respondendo por exemplo, a estas questões: Quando foi construído? Quais as características arquitectónicas mais dominantes? Em que zona se situa? Existem algumas lendas ou histórias misteriosas relacionadas? 3- Por fim, elabora um roteiro dos lugares a visitar, com imagens e pequenos textos informativos e originais. 4- Uma vez concluído o teu roteiro, já podes  publicá-lo na net.

    RECURSOS  

Tens também à tua disposição

   LIVROS   "Évora Arte e História" de Túlio Espanca                                                                                   

ORIENTAÇÕES

           Ao longo da tua investigação nos recursos propostos, deves ter em mente:

as informações históricas relacionadas com a cidade e seus monumentos,

os sites onde poderás encontrar um diverso número de imagens,

  a organização dos textos com as imagens de uma forma harmoniosa e sugestiva, para mais tarde elaborares o teu roteiro ou percurso,

suscitar, seduzir o interesse e a curiosidade dos turistas virtuais.

CONCLUSÃO

         Agora que terminaste a tarefa, convida os teus colegas a navegar pelo roteiro imaginado por ti.

        Que tal?   Decerto que se divertiram! Talvez até tenham descoberto algumas curiosidades que ainda não conheciam.

        Por isso estás de parabéns,     sr. Guia Virtual

AVALIAÇÃO  

          A avaliação terá em conta :

  A clareza de linguagem ;

O conteúdo histórico ;

  A criatividade na utilização de imagens ;

A originalidade dos textos

DESTINATÁRIOS

          Esta webquest foi pensado para alunos do 3º Ciclo.

AUTOR/A

Ana Cristina Tavares

A Internet como Recurso Didáctico - Criação de Aventuras na Web

Janeiro - 2000