Uma aventura no tempo - Uma reportagem

redball.gif (203 bytes)TAREFA redball.gif (203 bytes) RECURSOS redball.gif (203 bytes) O PROCESSO redball.gif (203 bytes) ORIENTAÇÕES redball.gif (203 bytes) AVALIAÇÃO redball.gif (203 bytes) CONTACTOS

 

A viagem no tempo que te propomos levar-te-á a um dia muito importante da história do teu país. Com esta aventura poderás viver os momentos que modificaram Portugal e compreender uma geração anterior à tua. Porque compreender o passado é entender melhor o presente e perspectivar o futuro.

São quatro horas da madrugada do dia 25 de Abril de 1974. És repórter de um jornal em Lisboa e ouves pela rádio o primeiro comunicado feito à Nação sobre a revolução.

Sais para a rua e tens de fazer a cobertura do acontecimento. Mãos à obra!

TAREFA

A tua tarefa é ser repórter por um dia. Para tal, terás de pesquisar os dados que te permitam elaborar uma reportagem completa sobre os acontecimentos mais importantes que ocorreram no dia 25 de abril de 1974.

Como repórter deverás recolher as informações que respondam aos seguintes aspectos:

O quê?

Quem?

Quando?

Como?

Porquê?

 

 

Para conseguires a "Quest" que te propomos terás de colocar-te em diversas situações típicas de um repórter:

Curioso

(O quê?)

Sai para a rua e procura saber o que se passou até ao último pormenor. Que não te escape nada para depois conseguires contar.

Perguntador

(Quem?)

Pergunta sem parar quem é que afinal se lembrou de fazer uma coisa dessas!

Alienado

(Quando?)

Tu acordaste de repente! Como é que poderias saber o que é que se passava?

Vai e tenta saber quando é que tudo começou.

Incrédulo

(Como?)

Não precisas duvidar! As coisas aconteceram. Tu é que ainda não percebeste como.

Vai e tenta saber.

Insistente

(Porquê?)

Não te basta saber o que se passou, também queres saber as razões? Pois bem, terás de as encontrar.

 

Fotógrafo

Não queres que as pessoas acreditem em ti só pelo simples facto de tu afirmares que as mudanças ocorreram.

Tens de fotografar para ilustrar a tua reportagem.

 

RECURSOS

Para obteres uma reportagem de qualidade que consiga focar os aspectos necessários, aqui vão uns endereços interessantes para a tua tarefa:

 O quê - Os acontecimentos durante a madrugada e o dia 25 de Abril.

 MFA

 Quem - Alguns dos principais intervenientes.

 Movimento dos Capitães

 Quando - Os momentos mais importantes.

 Cronologia 

 Como - O modo como decorreram os acontecimentos

 25 de ABRIL de 1974

Revolução de 25 de Abril

 O 25 de Abril

 Porquê - Os motivos que levaram à revolução.

 As razões

 Material fotográfico

 Fotografias 

 Murais

 

 

O PROCESSO

Para executares a reportagem deverás seguir as seguintes etapas:

a) Decide a situação pela qual desejas começar a pesquisar;

b) Selecciona e pesquisa as páginas mencionadas para a realização da reportagem;

c) Toma notas das ideias que são apresentadas em resposta aos items inicialmente citados, de modo a completar o seguinte quadro:

Ideias / items a seleccionar

O quê  
Quem  
Quando  
Como  
Porquê  
Fotografia  

Para preencher o quadro não te esqueças que deverás:

1. Resumir as ideias principais;

2. Seleccionar as fotografias mais sugestivas

No fim de todas estas etapas elabora a reportagem final e tenta divulgá-la na tua escola através de um jornal escolar.

 

ORIENTAÇÕES

Como actividade final, seria interessante que partilhasses, com os teus colegas, os novos conhecimentos que adquiriste. Para tal, propomos a realização de um debate, tendo como ponto de partida o seguinte texto de Miguel Torga:

Miguel Torga

Coimbra, 25 de Abril de 1974 - Golpe militar. Assim eu acreditasse nos militares. Foram eles que, durante os últimos macerados cinquenta anos pátrios, nos prenderam, nos censuraram, nos apreenderam e asseguraram com as baionetas o poder à tirania. Quem poderá esquecê-lo? Mas pronto: de qualquer maneira, é um passo. Oxalá não seja duradoiramente de parada...

 

AVALIAÇÃO

Chegou o momento de verificares se esta "quest" te permitiu a aquisição de novos conhecimentos. Para isso, responde ao seguinte questionário :

 

 

"Quest" destinada a alunos do ensino básico e secundário

Na realização deste trabalho, foram utilizados textos e imagens retirados da página do Centro de Documentação 25 de Abril da Universidade de Coimbra, correspondente ao endereço:

http://apus.ci.uc.pt/cd25a/cron_po/movicapi.html

 

 

Trabalho realizado pelos professores:

João Albardeiro, Ana Paula Alpalhão,

Regina Ramalho e Rui Knopfli

Escola Secundária Públia Hortênsia de Castro - Vila Viçosa

 

Contactos:

jaa@minerva.uevora.pt

regina@minerva.uevora.pt

alpalhao@minerva.uevora.pt

knopfli@minerva.uevora.pt

 

Este   trabalho foi realizado no  âmbito da acção de formação " Redes Electrónicas de Aprendizagem e Trabalho Colaborativo" promovida pelo  Centro de Competência Nónio Século XXI da Universidade de Évora
Fevereiro de 1999