 Utilização de um Ambiente Remoto de
Avaliação no Auxílio ao Aprendizado
Trentin, Marco António Sandini ; Zeve, Carlos Mário Dal'Col ,
Pedro António Müller, Tiago Telecken
Curso de Ciência de Computação
Instituto de Ciências Exactas e Geociências
Universidade de Passo Fundo - Brasil Ambiente de Apoio ao Ensino na Internet
Hölbig, Carlos Amaral ;
Trentin, Marco António Sandini,
Guedes, Aníbal Lopes; Vendruscolo, Taciane
Curso de Ciência de Computação
Instituto de Ciências Exactas e Geociências
Universidade de Passo Fundo - Brasil
Requisitos para Educação à Distância
utilizando Videoconferência sobre Redes de Computadores
Trentin, Marco António Sandini; Hölbig, Carlos Amaral ,
Curso de Ciência de Computação
Instituto de Ciências Exactas e Geociências
Universidade de Passo Fundo - Brasil
Desarrollo de programas educativos:
Proyeto Down
Damián, Amparo R; Cota, Manuel
Pérez; Rosello,
Emilio Garcia;
Damián,
María R. ; Cid,
Rafael Veiga
Depto. Lenguages y Sistemas
Informáticos
Universidade de Vigo - Espanha
Estudo e
Construção de uma Ferramenta de Autoria Multimídia
para a Elaboração de Jogos Educativos
Silveira, Sidnei Renato,
Dante Augusto Couto Barone
Curso de Pós-Graduação em Ciência da Computação
Instituto de Informática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Porto Alegre)
- Brasil
Desarrollo de una
herramienta software de modelado matemático
Comunicação e Demonstração
Rosello,
Emilio Garcia, Rosa Barciela
Fernández, Emilio Fernández Suárez,
Dpt. Linguaxes e Sist. Informáticos
Dpt. Ecoloxía e Bioloxía Animal
Universidade de Vigo - Espanha
O Auxílio à Autoria de Aplicações
Hipermedia Através da Aplicação de Métricas
Mendes, Emília; Harrison,
Rachel; Hall,
Wendy
Dept. de Electrónica e Ciência da Computação
Universidade de Southampton - Reino Unido
APIC - A tool for cooperative knowledge
construction and learning
Vizcaíno, Aurora; Olivas,
Jose A.; Prieto,
Manuel
Laboratorio de Cognición, Colaboración y Aprendizage
Departamento de Informática
Universidade de Castilla La Mancha - Espanha
Synchronous Distributed Knowledge
Construction for Learning
Vizcaíno, Aurora; Olivas,
Jose A.; Prieto,
Manuel
Laboratorio de Cognición , Colaboración y Aprendizage
Departamento de Informática
Universidade de Castilla La Mancha - Espanha
Desenvolvimento de
Um Sistema Multimídia para Autoria e Apresentação de
Cursos de Controle
Silveira, Marcos R.; Arruda,
Lúcia V.
Pontifícia Universidade Católica do Paraná -
PUC-PR/LAS
Centro Federal de Ensino Tecnológico do Paraná -
CEFET-PR/CPGEI
Brasil
Desarrollo de Una Aplicación Multimedia
Para la Rehabilitación Neuropsicológica:
Programa: AIRE
Monés, Alejandra Martinez
CETISA - Centro de Tecnologías Informáticas S.A. -
Espanha
SICRE: Um Sistema Computacional
Construcionista para Aprendizagem da Matemática
Junior,
Klaus S.; Schlünzen, Elisa
Tomoe M.; Gameiro, Márcio Fuzeto
Faculdade de Ciências e Tecnologia - Dept. de
Matemática
UNESP- Universidade Estadual Paulista - Brasil
Será a Internet/Intranet uma plataforma
viável para a sala de aula?
Lições retiradas do uso de
computadores portáteis e da web em sala de aula
Gouveia, Luís
Manuel Borges
CEREM, Centro de Recursos Multimediáticos
Universidade Fernando Pessoa - Portugal
Concepção de Sistemas de Formação
multimédia: elaboração de um Guião de Autor
Costa, Fernando Albuquerque
Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação
Universidade de Lisboa - Portugal
Lógica Borrosa en Internet:
Implementación en Java de Sistemas Expertos de
Formación
Olivas, J.A.; Ordax,
J.M.; Ocaña, P.A.
Escuela Politécnica Superior
Dept. de Informatica
ICAI. Universidad Pontificia de Comillas
Laboratorio de Cognición , Colaboración y Aprendizage
Departamento de Informática
Universidade de Castilla La Mancha
Espanha
Uma Proposta de
Metodologia de Desenvolvimento de Aplicativos para
Treinamento Baseado em Computador
Kozak, Dalton Vinicius;
Bortolozzi, Fávio; Eberspächer,
Henri Frederico; Eleuterio,
Marco Antonio
Dept. de Informática
LAMI - Laboratorio de Mídias Interactivas
Pontificia Universidade Católica do Paraná - Brasil
A Geração de uma
Ferramenta de Autoria para Sistemas Tutores Inteligentes
Hipermídia
Eberspächer, Henri Frederico & Kaestner,
Celso Antonio Alves
Dept. de Informática
LAMI - Laboratorio de Mídias Interactivas
Pontificia Universidade Católica do Paraná - Brasil
A integração de princípios de
Comunicação Visual e de Psicologia Cognitiva na
concepção de um software educativo para apoio à
construção de representações acerca de questões
ambientais junto a crianças em fase de início de
escolarização
Santos, Gilberto Lacerda, Moreira, Hélvia C.; Zannon, Maíra C.; Souza,
Marcellus Eduardo N.
Faculdade de Educação
Universidade de Brasília - Brasil
Um Software educativo que suporte uma
construção de conhecimento em interacção (com pares e
professor)
Fino, Carlos Nogueira
Dept. de Ciências da Educação da Universidade da
Madeira
Portugal
EDDL: um programa didáctico sobre
estruturas de dados dinâmicas lineares
Azul, Artur A., Mendes,
António José
Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional das
Beiras
Centro de Informática e Sistemas da Univ. de Coimbra
Portugal
Ingenieria de Software Educativo Con
Modelaje Orientado por Objectos: un medio para
Desarrollar Micromundos Interactivos
Castro, Ricardo A. Gomez; Panqueva,
Alvaro Galvis; Drews,
Olga Mariño
Laboratorio de I+D sobre Informatica em Educação LIDIE
Universidade de los Andes- Colombia
Ambiente de Suporte à aprendizagem de
conceitos básicos de programação
Gomes, Anabela J.; Mendes,
António José
Centro de Informática e Sistemas da Univ. de Coimbra,
ISEC
Portugal
Formação contínua de professores à
distância: o projecto TRENDS
Loureiro, Mª
João; Leal, António C.; Moreira, António
Dept. Didáctica e Tecnologia Educativa
Universidade de Aveiro
Esc.Sec. Jaime Magalhães de Lima - Aveiro
Portugal
Formação de Professores de Ciências
via Internet: um Desafio
Gil, Henrique Teixeira
ESE
Instituto Politécnico de Castelo Branco - Portugal
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