PROGRAMA COMPETÊNCIAS BÁSICAS EM TIC NAS EB1

Oficina da Internet

Actividades de Exploração

 

Navegar  ...  a partir da página do portal Web1

Navegar  ...  e criar uma lista de Favoritos

Pesquisar informação na Internet recorrendo a um motor de busca

Actividade suplementar: Navegar ... e realizar actividades online

 

 

Actividade 1 - Navegar  ...  a partir da página do portal Web1

Conheça o portal das escolas do 1º Ciclo do distrito de Évora, um local virtual que será um suporte do trabalho que vamos desenvolver no âmbito deste Programa de Acompanhamento.

1- Abra o Internet Explorer e navegue no local virtual Web1, seguindo as hiperligações.  Caso não seja esta a página inicial no seu computador, escreva o endereço http://www.minerva.uevora.pt/web1 na barra de endereços e prima  a tecla Enter:

  • Consulte a previsão meteorológica, clicando sobre o Termómetro. Regresse à página anterior, clicando sobre o botão Retroceder da barra de ferramentas do Internet Explorer.

  • Consulte o Calendário e navegue livremente nos Dias Especiais. Imprima a página dos Dias Especiais do mês em que se encontra, clicando sobre o botão Imprimir existente na barra de ferramentas.

  • Consulte as últimas notícias, regressando página inicial do WEB1, através do botão “Retroceder” da barra de ferramentas, e clicando sobre o Jornal. Abre-se uma nova janela onde pode navegar livremente. Quando já não precisar mais dela, feche-a seleccionando o comando Fechar do menu Ficheiro.

Outra sugestão:

Na página inicial do portal Web1, faça um clique sobre o Placard e consulte a secção do  Jornal Colaborativo.

 

 

Actividade 2 - Navegar  ...  e criar uma lista de Favoritos

Os seus alunos encontram-se a realizar uma actividade para um projecto sobre “Contos Tradiconais”. Visite a secção da Estante e consulte os locais virtuais dedicados à temática dos Contos.

1.    Regresse à página principal do Web1 (se, no seu computador, a tiver definida como página inicial, basta clicar sobre o botão Home page da barra de ferramentas);

2.    Faça um clique sobre a Estante e depois sobre “Pré-Escolar e 1º Ciclo”.  Escolha, com um clique, a secção “Nossa Língua” e, seguidamente, “Contos Tradiconais”. Nesta página existe uma hiperligação para “A Avó Miana conta”. Clique sobre ela;

3.    Navegue nesse local virtual, tendo em conta que pode sempre regressar a uma página anterior através do botão “Retroceder” da barra de ferramentas;

4.    Adicione, pelo menos, o endereço de um dos locais virtuais visitados aos Favoritos;

4.1. Seleccione o comando Adicionar aos Favoritos do menu Favoritos;

4.2. Aceite o nome proposto ou modifique-o e clique em Ok.

5.     Imprima uma dos contos (clique sobre o botão Imprimir da barra de ferramentas).

 

Actividade 3 – Pesquisar informação na Internet recorrendo a um motor de busca


Cenário A
- Os seus alunos encontram-se a desenvolver uma actividade sobre animais em risco de extinção (abetarda e o lince ibérico, por exemplo). Pretendem apadrinhar um animal e, para isso, necessitam de recolher informação sobre ele. Prepare uma lista de endereços adequados.

1.  Faça um clique sobre a Lupa na página de entrada do portal Web1, para aceder ao Google. Em alternativa, escreva o endereço http://www.google.pt na barra de endereços e prima a tecla Enter;

2.   Na caixa destinada à pesquisa, escreva abetarda e escolha a opção “Pesquisar páginas em Português”. Prima a tecla Enter ou então clique sobre o botão “Pesquisa Google”;

3.   Visite dois dos locais virtuais (sites) apresentados e adicione os endereços aos Favoritos. Não se esqueça de confirmar se os nomes propostos são adequados. Tenha em conta que atribuindo nomes elucidativos é mais fácil localizar, posteriormente, os endereços.

4.   Pesquise sobre o lince ibérico a partir das palavra-chave “lince ibérico”. Adicione pelo menos um dos endereços aos Favoritos.

5.   Grave uma imagem do lince numa disquete ou numa pasta do seu computador:

5.1.  Faça um clique com o botão direito do rato sobre a imagem e escolha o comando Guardar Imagem como. Seleccione, no campo “Guardar em” da janela de diálogo, o disco (e a pasta) onde a vai gravar, altere, se necessário, o nome da imagem em “Nome do Ficheiro” e, por fim, clique sobre “Guardar”.

 

Cenário B- No âmbito de um trabalho sobre poetas alentejanos, os seus alunos pretendem recolher informação sobre Florbela Espanca, por exemplo.  Torna-se, pois, necessário pesquisar sobre a vida e obra desta poetisa calipolense...

1.   Na caixa destinada à pesquisa, escreva  Florbela Espanca e carregue na tecla Enter. Obteve muitos resultados, não é verdade? E nem todos têm a ver com este navegador. Melhore a pesquisa escrevendo ”Florbela Espanca” (entre aspas). Pode sempre restringir mais a pesquisa recorrendo às técnicas de pesquisa boleana.

2.    Agora que já obteve resultados mais precisos, visite alguns dos sites e recolha informação sobre a vida e obra de Florbela Espanca, criando, para o efeito, um documento no processador de texto. Não se esqueça de incluir os endereços (URL) dos locais virtuais consultados. Tenha em conta os seguintes procedimentos:

2.1. Abra o processador de texto;

2.2.  Regresse à janela do Internet Explorer, seleccione uma porção de texto e copie-a através do comando Copiar do menu Editar;

2.3.  Situe-se no documento de texto, posicione o cursor e cole a porção de texto, recorrendo ao comando Colar do menu Editar, do processador de texto;

2.4.  Regresse à janela do Internet Explorer e copie uma imagem fazendo um clique com o botão direito do rato sobre a imagem e seleccionando o comando Copiar;

2.5.  Regresse à janela relativa ao processador de texto, posicione o cursor e cole-a no documento, através do comando Colar do menu Editar.

2.6.  Proceda de forma semelhante para copiar o endereço da(s) página(s) Web de onde recolheu a informação, para o documento de texto (passos 2.2 e 2.3).

2.7.  Grave o documento de texto numa disquete ou na pasta “Os Meus Documentos” do seu computador.

 

Outras  sugestões de pesquisa:

Pesquise informação sobre um ou mais dos temas que se seguem. Se tiver alguma dificuldade, envie uma mensagem de correio electrónico para o professor colaborador da sua escola, com o objectivo de esclarecer as suas dúvidas.

  • Tradições natalícias no Alentejo

  • Provérbios portugueses

  • Gastronomia da Páscoa

  • Canções infantis

  • Uma revista online sobre Ciência, para crianças

  • Monumentos megalíticos no Alentejo

  • Direitos da criança

  • Locais virtuais que permitam enviar um cartão electrónico virtual

 

Actividade Suplementar:

Navegar ... e realizar actividades online

Na Internet também se encontram actividades que os seus alunos podem realizar online: colorir desenhos, jogos, ... Experimente algumas.

1.    Escreva o endereço http://www.isoverse.com/colorbook/  e faça um clique sobre a secção Pictures.  Clique com o botão esquerdo do rato sobre Kendra´s Coloring Book, por exemplo. Faça um novo clique sobre Pictures e seleccione a abelha – Bee;

2.    Pinte o desenho online. Para tal seleccione uma cor clicando sobre a paleta, à esquerda e, seguidamente, sobre a parte da abelha que deseja preencher com aquela cor. Proceda de forma semelhante para pintar as diferentes zonas da abelha. No final, faça um clique sobre Clear para limpar a imagem.

3.    Imprima a imagem para ser pintada à mão. Recorra à opção de impressão prevista nessa página Web.

Outra sugestão:

Escreva o endereço http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/index_ca.htm e visite a secção Jogar. Experimente alguns, como por exemplo, a “Sopa de Letras”.

Nota: Se não conseguir realizar algum dos jogos, não se preocupe pois não fez, certamente, nada errado. O problema pode estar relacionado com os programas instalados no seu computador.

Janeiro 2006